Група белгијских стручњака и психијатара позива на забрану друштвених мрежа за млађе од 16 година

 Група белгијских стручњака и психијатара упутила је отворено писмо фламанској и савезној влади, позивајући на јаснију и строжу политику употребе паметних телефона међу децом и адолесцентима. Такође се залажу за забрану коришћења друштвених мрежа до 16. године, јавља агенција Белга.

Према наводима 17 стручњака, друштвене мреже и дигиталне технологије имају значајан утицај на ментално и физичко здравље деце и адолесцената. То укључује све веће стопе депресије, анксиозних поремећаја, гојазности, потешкоћа у учењу и проблема са сном.

Стручњаци тврде да је забрана друштвених мрежа за млађе од 16 година неопходна јер су млади тек након тог узраста боље опремљени да самостално регулишу своје понашање и критички се односе према дигиталном свету, преноси агенција.

Минимална старосна граница за приступ већини платформи тренутно је 13 година, али се то лако заобилази, што омогућава и веома малој деци да приступе овим мрежама.

Покретачи иницијативе Кидс Унплуггед, грађанског покрета који има за циљ да уједини родитеље и охрабри их да деци не дају паметне телефоне пре 14. године, наводе да многи родитељи пријављују да зависнички карактер друштвених мрежа и игрица изазива честе сукобе у кући.

Такође сматрају да немају слободу да делотворно обављају родитељску улогу у овом питању, јер су паметни телефони, игре и друштвене мреже постали толико распрострањени да их је готово немогуће ограничити или забранити.

У писму, стручњаци позивају на хитно ревидирање званичних смерница о дигиталним медијима, коришћењу паметних телефона и времену испред екрана за децу и адолесценте, узимајући у обзир нова научна сазнања. Такође апелују на строжу европску регулативу над технолошким компанијама, укључујући ограничења тзв. зависничких алгоритама и већу одговорност.

Тренутно, ни фламански ни савезнички коалициони споразуми не садрже довољно детаља о томе како владе планирају да се позабаве коришћењем паметних телефона и друштвених мрежа међу младима. Политике се углавном фокусирају на медијску писменост кроз радионице или телевизијске програме у школама.

Међутим, аутори писма сматрају да овакав приступ није довољан с обзиром на моћ и утицај технолошких компанија.

(Н1)