Lepa obrada teme...Lepo je što se „vade slučajevi iz naftalina“, šta dalje biva sa njima?
Pitate:„Šta onda da radi roditelj koji ne želi da, samo zato što je bio nastran, pa se potrudio da koliko-toliko civilizuje svoju decu, ona postanu žrtve plemenitih divljaka koji bi na njima da ispoljavaju svoja “unutrašnja iskustva”? Pa da roditeljska iskustva prenose i na drugu decu, ne samo svoju...
Nisu samo srpske klupe „divlje“ (nije utešno, ali je alarmantno): “Belgian Jews in Shock over Beating of 13-Year-old Girl” http://www.israelnationalnews.com/News/News.aspx/150029#.TszrYLJFu7s
Moj komentar na FB: „Pa nije ni čudo, kada belgijske kompanije su u stanju da zgaze principe najvećih jevrejskih dobrotvora čovečanstva kao što su npr. bili braća Solvay, onda ni u beligijskom (a ne samo u nemačko, francuskom i holandskom, itd nešto ne valja)...
A kad u društvu nešto ne valja, onda deca prva kače ono što ne valja! Deca ne prave razliku dobra i zla...I nažalost plaćaju najviše! Žalosno!
Препоруке:
32
5
2
четвртак, 24 новембар 2011 15:05
Фристајло
Проблем се не решава на начине који су га и произвели; толеранција насиљ не зауставља.
Но, то није у тренду, није западна вредност, и мислим да ће ово стање потрајати док се не решимо целокупног тог псеудопсихолошког концепта бихејвиоралне психологије, која није ништа друго до обичан бизнис.
Насиље у школама је само одраз општег стања у друштву, и биће га све док не детектујемо његове изворе, а они свакако нису у деци и школама, већ негде другде; обрисали смо старе системе вредности и морална начела, да би "учитали" нове, савремене "програме". Какви су резултати- сви видимо.
Добар текст, иначе...
Препоруке:
65
1
3
четвртак, 24 новембар 2011 15:33
Starac Milija
Kao i u drugim slučajevima i ovde imamo dva upliva: jedan dolazi sa velikim promenama u svetu poslednjih 60 godina naročito, a drugi je našeg domaćeg porekla.
Što se tiče spoljnog faktora mi smo standardno nekritični prema novotarijama, posebno kada nam ih prodaju tako da ih odgovorni ljudi u Srbiji lako gutaju (bez žvakanja=bez obrade).
Druga priča je o našem nacionalnom anarhičnom karakteru i našem (u hijerarhijskom smislu) spoljoštenom društvu, kako kaže psihoterapeut Milivojević.
Dakle situacija je veoma prosta. Ukoliko rušite stubove na kojima Vam počiva kuća, kuća će se prvo nakriviti,a onda će se srušiti. To je kao matematika. Priča tu ne pomaže. U tom smislu srpsko društvo ipak bolje funkcioniše pod autoritarnim režimima. Putujemo po Evropi i gledamo druge zemlje pa nisu sve svoje nasleđe odbacili kao mi. Što kaže pesnik Danojlić u svakoj instituciji, na svakom mestu, imaju čoveka od integriteta koji to vodi. Pa ne može drugačije.
Препоруке:
41
0
4
четвртак, 24 новембар 2011 15:47
играти наг пред светом
“Газили су ме и звали сумо јер сам буцкаста”
па мислим да ако је ико Сумо борац, онда је то онај из Јагодинде....
насиље у школама се према мом искуству суптиолно подстиће из више праваца. Медији, компјутерске игрице, су само један део приче.
Мислим да је главни проблем то што учитељи немају скоро никаква овлашћења. Чак ни за неку баналну обавест родитељима да је њихово дете учинило то и то, и да сутрадан донесе у школу поменуту обавест потписану од родитља. Данас кад овим млађим учитељима поменеш нешто попут тога, гледају те као да си спао са Марса.
А да не помињем ранију праксу физичког кажњавања. Било је ту и злоупотреба, фрустрираних учитеља који су се на рачун тога изживљавали...али је у целини дао многоструко боље резултате...
Препоруке:
40
2
5
четвртак, 24 новембар 2011 15:53
pedjauae
Zanimljivo je kako okolnosti menjaju ljude, a pod pritiskom tih promena menja se i samo drustvo. Ovo sam sve video svojim ocima pre vise od dvadeset godina, ali na drugom mestu (engleska).
Kad su pocele da nam pristizu "demokratske" promene u Srbiju, objasnio sam u detalje svima koje znam sta nas ceka. To moje objasnjenje je bilo vrlo slicno ovom clanku.
Davao sam u to doba i druga objasnjenja i predvidjanja (zelenasenje banaka, siromasenje naroda, duznicko ropstvo itd.).
Da ne duzim - ako sam ja kao laik mogao da pre toliko godina (vrlo lako) provalim sta nas ceka, nemoguce je da nasi vrli "kreatori drustvenih prilika" nisu znali i ne znaju sta rade.
Drugim recima, sve je namerno uradjeno (i dalje se radi) da bi se narod i zemlja sto bolje upropastili, te da ono sto ostane od njih na kraju bude jako lako za kontrolu.
Препоруке:
57
1
6
четвртак, 24 новембар 2011 15:54
играти наг пред светом - наставак
дакле, дошли смо до закључка да су "промене" покренуте одозго ! Да ли су у питању одређени центри моћи који посредно, преко политичара, имају судбоносан уплив на такве "промене". Неки би то назвали реформе. (смешно !)
Још би додао да често кукумавчење у вези система вредност је само упола тачно ! Јер обични људи немају пуно дилема с тиме, он је још доста традиционалан, исправан. Проблем код система вредности је код политичара, преко којих се исти намеће плебсу !
Препоруке:
29
0
7
четвртак, 24 новембар 2011 16:01
Биљана Николић
Драго ми је да се текст првенствено бави решавања узрока проблема, а не санирањем последица.
Пазите, ми смо држава са негативним прираштајем, бела куга влада Србијом, деце све мање, проблема све више.
Препоруке:
34
0
8
четвртак, 24 новембар 2011 16:24
Adolf Obama
I jos ako po diktatu zapada usvoje ovaj novi zakon o zabrani bilo kakvog fizickog kaznjavanja dece, bice totalni haos !
Kao da im je cilj da jos vise otezaju roditeljima u vaspitanju dece i otezati odluku buducih roditelja da dobiju decu.
Slepo i poslusnicko prepisivanje 'prozapadnih' zakona u sadejstvu sa vestacki izazvanom ekonomskom krizom od strane tih istih 'prozapadnih' snaga,smanjice i sada vec negativni prirodni prirastaj !
Препоруке:
43
1
9
четвртак, 24 новембар 2011 17:17
паралишућа традиција
четвртак, 24 новембар 2011 15:24
Adolf Obama
I jos ako po diktatu zapada usvoje ovaj novi zakon o zabrani bilo kakvog fizickog kaznjavanja dece, bice totalni haos !
а ако дете нешто учини, некава "зијан", биће крив родитељ !
замисли хипотетичку ситуацију: несташно дете баца неке предмете кроз прозор, из рецимо 8 спрата, а ти несмеш за опомену - ни да га лупиш по дупету !
Препоруке:
29
0
10
четвртак, 24 новембар 2011 18:53
из Српске
У Српској дувају исти вјетрови.Скоро је родитељ заједно са кумом отишао у кућу професора и тамо га брутално претукао јер је овај дао јединицу његовом сину, који је био присутан док му је фамилија батинала професора. Родитеља су казнили са 400 км, али му нису могли забранити да долази у школу на консултације и на тај начин провоцира професора. Ученика по закону не могу да истјерају из школе.Када је директор школе позвао ученика на разговор, родитељ је то пријавио у полицију као злостављање, па је директор морао да иде у полицију да даје изјаву.Посљедња информација је да професор подноси отказ.
Препоруке:
35
1
11
четвртак, 24 новембар 2011 19:04
A Bácskai Szerb
Мој отац памти родитељску изреку учитељу: месо твоје - кости наше. Звучи страшно, али наравно иоле паметан увиђа да се ради о вербалном претеривању које је указивало на поверење родитеља у улогу педагога, као и о сарадњи родитеља и педагога у васпитању нараштаја, у "прављењу човека" од деце, тј. у цивилизовању како Јована каже. Вели бабо мој било је и онда оних који су пркосили учитељу, били насилни према другима, али су били спремни да за то и добро "плате." Зато су се такви "мангупи" на известан начин ономад и ценили као ванредни карактери, јер није свако био довољно јак и упоран против свих друштвених норми и васпитних метода да дозволи себи да буде таква изнимка. А сада свако мало обесно чељаде може да се понаша и горе и одвратније него ти некадашњи "мангаши."
Штета.
Препоруке:
38
2
12
четвртак, 24 новембар 2011 19:05
Marko Gay
Zelimo li zaista drustvo u kome se deca drski vandali i siledzije, trudne 15-ogodisnjakinje pijane puze po trotoaru, drogirani mladici medusobno se ljubakaju, stari su izolovani, zaboravljeni i ismejani, usamljeni i sebicni pojedinci valjaju se u oblapornom materijalizmu, , a kretenizovane mase uzivaju u surovim i lascivnim reality programima?
Odgovor na to pitanje je Da.
Jer alternativa -- povratak na otuzni sistem neprekosnovenih autoriteta -- po mom misljenju je daleko gora i u stvari sasvim neprihvatljiva.
Istina, kao sto autorka pravilno zapaza, imamo sada novih problema sa socijalnom kontrolom. Trenutno eksperimentisemo kako da to resimo bez povratka na staru diktaturu roditelja.
Препоруке:
5
60
13
четвртак, 24 новембар 2011 19:17
Родитељи и деца
Лепо понашање и дисциплина проглашени су декадентним. Децу не треба васпитавати лепом, уредном животу. Испаде, не треба ни да иду у школу. У школи се не учи ничему. Учитељи су дужни да слушају и уче од деце.
Ко је само смислио те глупости.
Последица је у лику наше државе.
Нема у влади и скупштини дисциплине, слагања, нема васпитања. Свако вуче некуда - правца нема.
Стално реформе.
Реформа показује да су реформатори радили погрешно, да реформе ко бајаги хоће да исправе неке претходне лоше радње.
Реформе у друштвима која су дисциплинована, која не раде кампањски, која раде озбиљно и аналитички, у ходу се престројавају,користе грешке које се открију због развоја науке.
У нас се праве грешке и врше реформе -намерно. Онда се хвалимо како смо успели.
Школа је да се деца учеономе што не могу да им пруже родитељи. Деца морају да поштују учитеље, иначе - не треба да долазе у школу да их малтретирају.
Морају се вратити стара добра времена рада и поштивања старијих.
Препоруке:
28
0
14
четвртак, 24 новембар 2011 19:37
Byakuya-sama
''Prosvetitalji'' su ''ubili''Boga, ''eksperti'' su ''ubili'' Frojda(i Junga,i Adlera..)...
Ukratko živimo u vreme diktature infatilizma i to je to.Nikakvi masoni... itd.
ps: Čitajte Frojda :D
Препоруке:
30
5
15
четвртак, 24 новембар 2011 19:42
@Marko Gay
u kojoj ti distopiji zivis...
Препоруке:
24
4
16
четвртак, 24 новембар 2011 19:58
Goran P.
Nema skole bez pruta i uniforme. Potpisujem...
Препоруке:
35
8
17
четвртак, 24 новембар 2011 22:23
Nikola
Krajnji cilj je da se stvore generacije koje će biti slične životinjama
Препоруке:
35
1
18
четвртак, 24 новембар 2011 22:42
Мића
Уништиће нас ЕУвредности.Народе вратимо се својим вредностима али под хитно док није касно.
Препоруке:
33
1
19
четвртак, 24 новембар 2011 22:47
Musa
Izvanredan tekst i vrlo precizna analiza stanja u nasem obrazovno vaspitnom sistemu.Nasilje u skolama je unapred isplanirano i projektovano kao deo nove reformisane skole.Sve dok MMF i Svetska banka budu finansijeri naseg skolstva postojace ovakvi problemi.Ko daje novac on postavlja uslove i odredjuje pravila igre.
Препоруке:
46
0
20
четвртак, 24 новембар 2011 23:20
Stonewall
Западни систем (германски и јеврејски) ''меморисања гомиле непотребних информација'' не одговара немирном духу ускока,хајдука,сточара и комита.
А девојци која је гојазна, поручујем да што пре СМРША! Када одрасте, биће ми захвална!
Препоруке:
10
19
21
четвртак, 24 новембар 2011 23:39
Горан Станковић
...Деца су просто усвојила однос који читаво друштво гаји према данашњој школи – надлежни се играју и експериментишу, медији скандализију и банализују, а родитељи омаловажавају и улажу притужбе.
У хиперинфлацији закона, парадоксално звучи, права обичног човека ( грађанска, радна )изгубљена на путу демократије. Ако те држава фрустрира, како да се поставиш,према себи ( губитак самопоуздања ), према ближој заједници ( нема солидарности, јер се свако појединачно бори за егзистенцију ) те широј заједници ( малодушност и разочарење )?
Да се вратим теми: права увек проистичу из обавеза, дата слобода само штети ( не знаш шта ћеш са њом ). Лепо је ауторка запазила, у сваком периоду је било ектремних случајева ( слажем се, од шмекера, до обичних будала ).Само, тада смо ( ми просечни )знали и били организовани, да као одељенска заједница, јасно и недвосмислено дигнемо свој глас, заштитимо своје одељење. У име идеала и моралних вредности којима смо тежили. То су општа места, у свим временима.
Препоруке:
20
0
22
четвртак, 24 новембар 2011 23:55
Бели Орао
1.Седимо на родитељском састанку, а позади очеви, мајке. Ти Живка удри овде, а ми ћемо кући.Баш као што је Јована написала Живка је била наша дивна учитељица, које се нисмо бојали, али постојала је доза страхопоштовања.Више смо се уствари бојали да нас не запише у блок који ћемо да предамо родитељу да се потпише...После смо ми порасли и нисмо говорили учитељици да бије децу, али се и даље знао ред.Сада су та деца порасла и ово је стање. Мада ту негде је упала нека међугенерација која прави све ово.Значи удри Живка је закон.
2.Сина мог друга малтретирао је неки другар и то више пута.На крају је овом то досадило и оде код директора који такође ништа није смео да ради.Ипак на инсистирање мог пријатеља доведу клинца који кад је видео Перу побледи као зид.Слушај синовац немој да се плашиш јер ти нећу ништа, али ако ми и даље будеш тукао сина ја ћу да дођем твојој кући и да пребијем твога тату.С обзиром на корпленцију мог друга дете је схватило да се не шали, а његов тата је остао небивен.
Препоруке:
37
0
23
петак, 25 новембар 2011 00:00
Бели Орао
Наставак. Они су касније заиста постали другари.Значи лепа реч гвоздена врата отвара.
Мислим да је Љиљана Смаиловић причала о деци у Шведској како могу ладно да вас пљуну на улици. Наравно то време долази и код нас, а ко се вози превозом то понашање може и да види, додуше још не на шведски, али сличан начин.
Уствари понеки пут помислим да Зоран Миливојевић треба све супротно да прича да би се нека његова прихватила.
Препоруке:
22
1
24
петак, 25 новембар 2011 00:58
Spetsnaz
Manje vise svi smo citali R Domanovica . Pripovetka "Mrtvo more " kao da je juce napisana . Izgleda da se nama Srbima mora ponavljati svakih 100 g .
@Marko gej , pazi sta zelis moze ti se ostvariti , pa da ti dodje dete kuci bas u takvom stanju koje ti prizivas i velicas . Ne dao ti dragi Bog .
Samo sto kad bi ti se to, ne daj Boze deslio, onda ne bi pisao ovde , vec po namenskim forumima gde bi kukao i trazio pomoc .
Препоруке:
17
0
25
петак, 25 новембар 2011 11:01
ZoranR
@Marko: Превише сте тога негативног ставили на тас тзв. "отвореног друштва" (деца вандали, пијани малолетници, стари исмејани, појединци себични...) да би то могло да се компензује једноставним: "отужни систем неприкосновених ауторитета". По чему је "повратак" на поменути систем гори и неприхватљивији? Добро да нисте рекли да су вам неприкосновени ауторитети крајње досадан, а да вас ово друго бескрајно забавља, па га зато одобравате. Тако се не говори о друштвеним питањима, посебно не оним у којима ће одрастати нечија деца.
Шта Вас брига, неће бити Ваша.
Читајући Ваш коментар, коме не бих посветио толико пажње да не представља парадигматско мишљење заједнице са којом сте се у имену поистоветили, закључујем да нема српско друштво проблем са (породичним) ауторитетом, него Ви лично. А разорити једно друштво да би се човек осећао угодније у њему (уместо да му се прилагођава) је, барем по мом мишљењу, крајње болесно.
Препоруке:
13
0
26
петак, 25 новембар 2011 14:47
Skorpija
Ljudi moji, treba uraditi isto ono sto i oni koji su nam servirali sve ovo, oni cija deca su uspesno i na vreme sklonjena u inostrane skole ili samo inastranstvo!!!!!
BEŽITEEEEEEE!!!!!
Nađite sebi i svojoj deci neko mirno mesto pod kapom nebeskom, van Srbije!!!!
Spasavajte se dok imate gde da odete i dok i vama samima ovo nenormalno drustvo ne postane normalno i prirodno!!!
Препоруке:
6
9
27
петак, 25 новембар 2011 15:05
Travis Bickle
Plus sto je reklamu napravila neka od reklamnih agencija nekog od roditelja.
Препоруке:
3
0
28
петак, 25 новембар 2011 18:40
sara
Sjajan tekst! Sve pohvale autoru!
Radim u skoli i, nazalost, moram da potvrdim da je sve napisano TACNO! Bog neka nam je u pomoci
Препоруке:
20
0
29
субота, 26 новембар 2011 00:18
Holy Smoke @Marko Gay
Pa, kad ste vec stvorili svemir, takva sitnica zacelo nije neresiv problem za vas... :-D
Препоруке:
5
0
30
субота, 26 новембар 2011 02:30
Густав
Прича из живота, како је испричао мој познаник.
Његовог сина, ученика виших разреда основне школе, непрекидно малтретира претерано израсли ученик из разреда. Почиње, мање више редовно пребијање после школе. Обраћање наставницима не даје никакав резултат. И поред личног контакта, отац хулигана не показује никакву заинтересованост да се проблем реши, јер "то су деца", а чињеница да једно од те деце долази кући почесто крваво га уопште не занима. Ћорсокак. Е, онда жртвин отац схвата да је враг однео шалу. На једном од следећих родитељских састанака, при изласку из школе, из мрака излазе три непозната лика и без речи, током минут-два туку оца несташног другара. Дете нико не дира. Ликови нестају у мраку изненада као што су се и појавили. Шокирани млади хулиган добија поруку да ће свако следеће малтретирање бити без казне по њега лично, али тати неће бити добро. Од тада, проблем нестаје. Вероватно није рецепт за свакога, али ...
Препоруке:
21
0
31
недеља, 27 новембар 2011 09:33
Весна Н.
Све ово је Достојевски много краће рекао: "Ако Бога нема - све је допуштено".
Препоруке:
16
2
32
понедељак, 28 новембар 2011 13:56
Sonja
Jedna od velikih mana našeg školstva jeste što se u prosveti zapošljavaju "najlošiji studenti" ili oni "koji ne mogu nigde drugo da nadju posao", osobe koje vrlo često nemaju nikakav lični autoritet (samopouzdanje, dikciju, stav), niti veštine neophodne da se bude nastavnik u šta spada i način kako da se bez grdnji,uvreda i batina "zauzda" nedisciplinovano dete. Često se zapošljavaju profesori iz provincije koji ne znaju mnogo ili uopšte o mentalitetu dece iz velikog grada. Primetila sam da je za disciplinovanje bolji onaj profesor koji je nekada i sam bio "mangup" u školi te zna i iz te perspektive šta ga je najviše moglo zainteresovati. Da ne spominjem nekreativnost nastavničkog kadra, dosadne partije gradiva sa još dosadnijim načinom njihovog prenošenja. Izgleda da kada su nastavnicima ukinuli "batinu" kao vaspitni metod, oni su ostali bez ikakvog orudja i sposobnosti za rad. Ali nisu ni oni krivi - ni njih niko ne obučava za nove prilike u učionici.
Препоруке:
4
23
33
понедељак, 28 новембар 2011 15:47
Snezana
Sonja, ja radim u skoli i na poslednjoj anketi ucenika izabrana sam za najkreativnijeg profesora u skoli sa najzanimljivijim predavanjima i stvarno smatram da su generalizacije koje ste naveli totalna glupost! Kakav god maher bili u ucionici, decu je danas gotovo nemoguce zainteresovati za rad i stvarno mi je dosta ovakvih komentara!
Da, ima nastavnika i ovakvih i onakvih, ali kakvi god bili ovakvo ponasanje dece sigurno nije prouzrokovano njihovom kreativnoscu ili strucnoscu u ucionici, vec vezanim rukama! Nazalost kao sto autor ovog teksta lepo primecuje - deci su odresene ruke a ona nezrela kakva su i bombardovana nevrednostima ne znaju da razluce dobro od zla pa se tako i ponasaju! I kako lepo rece Milivojevic deci su data sva prava a nijedna obaveza, a nastavnicima nametnute samo obaveze bez ikakvih prava! A kazne - to ne postoji, sta god ucenik uradi, posledica nema! Pa zasto bi menjao svoje ponasanje!?
Imam malo dete i gledajuci ovo DANAS jaaako strepim za njegovo SUTRA!
Препоруке:
23
1
34
понедељак, 28 новембар 2011 16:05
Jelena
Odlican tekst. Izvanredna analiza. Nemam sta da dodam, osim da mi je drago da se neko ozbiljnije pozabavio ovom temom. Osecam se lose dok na javnom servisu prozivaju nastavnike i skole kako nista ne preduzimaju i zmure pred vrsnjackim nasiljem. Ako je u svakom medijski propracenom slucaju vrsnjackog nasilja receno da skola nije reagovala, preduzela prave korake, onda je problem sistemski!!!
Препоруке:
8
0
35
понедељак, 28 новембар 2011 16:52
Anka
potrebno je puno mudrosti i puno raznovrsnosti u pristupu odgajanja svakog djeteta. Radim u skoli i dijelim misljenje da su razrednicima i uciteljima potkresane mnoge od provjereno i efikasno poduzetih mjera u sprecavanju negativnosti u startu....s puno vise energije i puno duzeg vremenskog razdoblja dostizem ono sto sam nekad dostizala vec krajem devetog mjeseca.DANAS SAM PO PRVI PUT IZASLA ZADOVOLJNA S EFIKASNOSCU KONTINUIRANOG I USTRAJNOG POSTAVLJANJA ZAHTJEVA ZA UCENJEM I KULTUROM DIJALOGA.SRETNA SAM!
Препоруке:
5
0
36
понедељак, 28 новембар 2011 18:26
KJ
Savršen tekst! Kao majka dvanaestogodišnjeg dečaka koji je pre dve nedelje u školskom dvorištu bio žrtva nasilja svog vršnjaka ova tema me je jako interesovala. Nakon svakodnevne borbe ostaje mi samo da citiram: "U stvarnom životu, sa jedne strane su nasilnici i sistem koji ih štiti, sa druge žrtve, njihovi roditelji i uglavnom više niko." Sve je na papiru fino - postoji žrtva i postoji počinioc, ali van toga, ama baš ništa. Dete je od strane drugara proglašeno slabićem i društvo ga izbegava, svakodnevno mu kradu olovke, šal, kapu, rukavice... nasilje ne prestaje i niko ništa ne preduzima i niko ništa ne može da preduzme! Jadno je ovo naše društvo i jadna naša deca...
Препоруке:
12
0
37
среда, 30 новембар 2011 19:34
Мирјана
Браво! Текст је сјајан. Наставници су доведени у ситуацију да повлађују деци, пре свега оној која малтретирају другу децу и запослене у школама. Морају да пазе на сваку изговорену реч коју упуте детету, на сваки покрет и било који облик невербалне комуникације, јер све је то потенцијално психичко ѕлостављање. Гади ми се од тог полтронисања и повлађивања онима који су далеко од било ког цивилизованог, културног и људског понашања.Јасно је да друштво никада не репродукује себе у потпуности у новим генерацијам, јер то је одлика развојности (па и ми смо били другачији од наших родитеља), али бити другачији не значи бити лошији. Појмови као што су саосећање, честитост и част су нестали са ових простора. И раније је било оних дисциплинованих и оних недисциплинованих, који су проблем решавали тучом,али они су , у већини случајева,били спремни да сносе последице свог чињења. Данас то више не постоји. Реч наставника против речи ученика...ѕна се ко говори истину. Његово величанство ученик!
Препоруке:
5
0
38
петак, 02 децембар 2011 20:32
Zorana
Odlican tekst, mislim da bi nam svima godilo malo vise pravila i strogih kazni pridrzavanja istih. Vazi i za roditelje i za djake. Gde ja zivim izbacivanje iz skole je vrlo cesta kazna, posle 3ce opomene, kazni se ucenik/ca, a kazne se i roditelji da moraju da voze u drugu skolu, ili trecu, a ostala deca im idu u ovu prvu skolu.
Препоруке:
2
0
39
понедељак, 05 децембар 2011 01:12
Dušan
Bravo.
Čitaju li oni od "gore" ovakve tekstove i komentare? Očito ne.
.jpg)
Pitate:„Šta onda da radi roditelj koji ne želi da, samo zato što je bio nastran, pa se potrudio da koliko-toliko civilizuje svoju decu, ona postanu žrtve plemenitih divljaka koji bi na njima da ispoljavaju svoja “unutrašnja iskustva”? Pa da roditeljska iskustva prenose i na drugu decu, ne samo svoju...
Nisu samo srpske klupe „divlje“ (nije utešno, ali je alarmantno): “Belgian Jews in Shock over Beating of 13-Year-old Girl” http://www.israelnationalnews.com/News/News.aspx/150029#.TszrYLJFu7s
Moj komentar na FB: „Pa nije ni čudo, kada belgijske kompanije su u stanju da zgaze principe najvećih jevrejskih dobrotvora čovečanstva kao što su npr. bili braća Solvay, onda ni u beligijskom (a ne samo u nemačko, francuskom i holandskom, itd nešto ne valja)...
A kad u društvu nešto ne valja, onda deca prva kače ono što ne valja! Deca ne prave razliku dobra i zla...I nažalost plaćaju najviše! Žalosno!
Но, то није у тренду, није западна вредност, и мислим да ће ово стање потрајати док се не решимо целокупног тог псеудопсихолошког концепта бихејвиоралне психологије, која није ништа друго до обичан бизнис.
Насиље у школама је само одраз општег стања у друштву, и биће га све док не детектујемо његове изворе, а они свакако нису у деци и школама, већ негде другде; обрисали смо старе системе вредности и морална начела, да би "учитали" нове, савремене "програме". Какви су резултати- сви видимо.
Добар текст, иначе...
Što se tiče spoljnog faktora mi smo standardno nekritični prema novotarijama, posebno kada nam ih prodaju tako da ih odgovorni ljudi u Srbiji lako gutaju (bez žvakanja=bez obrade).
Druga priča je o našem nacionalnom anarhičnom karakteru i našem (u hijerarhijskom smislu) spoljoštenom društvu, kako kaže psihoterapeut Milivojević.
Dakle situacija je veoma prosta. Ukoliko rušite stubove na kojima Vam počiva kuća, kuća će se prvo nakriviti,a onda će se srušiti. To je kao matematika. Priča tu ne pomaže. U tom smislu srpsko društvo ipak bolje funkcioniše pod autoritarnim režimima. Putujemo po Evropi i gledamo druge zemlje pa nisu sve svoje nasleđe odbacili kao mi. Što kaže pesnik Danojlić u svakoj instituciji, na svakom mestu, imaju čoveka od integriteta koji to vodi. Pa ne može drugačije.
па мислим да ако је ико Сумо борац, онда је то онај из Јагодинде....
насиље у школама се према мом искуству суптиолно подстиће из више праваца. Медији, компјутерске игрице, су само један део приче.
Мислим да је главни проблем то што учитељи немају скоро никаква овлашћења. Чак ни за неку баналну обавест родитељима да је њихово дете учинило то и то, и да сутрадан донесе у школу поменуту обавест потписану од родитља. Данас кад овим млађим учитељима поменеш нешто попут тога, гледају те као да си спао са Марса.
А да не помињем ранију праксу физичког кажњавања. Било је ту и злоупотреба, фрустрираних учитеља који су се на рачун тога изживљавали...али је у целини дао многоструко боље резултате...
Kad su pocele da nam pristizu "demokratske" promene u Srbiju, objasnio sam u detalje svima koje znam sta nas ceka. To moje objasnjenje je bilo vrlo slicno ovom clanku.
Davao sam u to doba i druga objasnjenja i predvidjanja (zelenasenje banaka, siromasenje naroda, duznicko ropstvo itd.).
Da ne duzim - ako sam ja kao laik mogao da pre toliko godina (vrlo lako) provalim sta nas ceka, nemoguce je da nasi vrli "kreatori drustvenih prilika" nisu znali i ne znaju sta rade.
Drugim recima, sve je namerno uradjeno (i dalje se radi) da bi se narod i zemlja sto bolje upropastili, te da ono sto ostane od njih na kraju bude jako lako za kontrolu.
Још би додао да често кукумавчење у вези система вредност је само упола тачно ! Јер обични људи немају пуно дилема с тиме, он је још доста традиционалан, исправан. Проблем код система вредности је код политичара, преко којих се исти намеће плебсу !
Пазите, ми смо држава са негативним прираштајем, бела куга влада Србијом, деце све мање, проблема све више.
Kao da im je cilj da jos vise otezaju roditeljima u vaspitanju dece i otezati odluku buducih roditelja da dobiju decu.
Slepo i poslusnicko prepisivanje 'prozapadnih' zakona u sadejstvu sa vestacki izazvanom ekonomskom krizom od strane tih istih 'prozapadnih' snaga,smanjice i sada vec negativni prirodni prirastaj !
Adolf Obama
I jos ako po diktatu zapada usvoje ovaj novi zakon o zabrani bilo kakvog fizickog kaznjavanja dece, bice totalni haos !
а ако дете нешто учини, некава "зијан", биће крив родитељ !
замисли хипотетичку ситуацију: несташно дете баца неке предмете кроз прозор, из рецимо 8 спрата, а ти несмеш за опомену - ни да га лупиш по дупету !
Штета.
Odgovor na to pitanje je Da.
Jer alternativa -- povratak na otuzni sistem neprekosnovenih autoriteta -- po mom misljenju je daleko gora i u stvari sasvim neprihvatljiva.
Istina, kao sto autorka pravilno zapaza, imamo sada novih problema sa socijalnom kontrolom. Trenutno eksperimentisemo kako da to resimo bez povratka na staru diktaturu roditelja.
Ко је само смислио те глупости.
Последица је у лику наше државе.
Нема у влади и скупштини дисциплине, слагања, нема васпитања. Свако вуче некуда - правца нема.
Стално реформе.
Реформа показује да су реформатори радили погрешно, да реформе ко бајаги хоће да исправе неке претходне лоше радње.
Реформе у друштвима која су дисциплинована, која не раде кампањски, која раде озбиљно и аналитички, у ходу се престројавају,користе грешке које се открију због развоја науке.
У нас се праве грешке и врше реформе -намерно. Онда се хвалимо како смо успели.
Школа је да се деца учеономе што не могу да им пруже родитељи. Деца морају да поштују учитеље, иначе - не треба да долазе у школу да их малтретирају.
Морају се вратити стара добра времена рада и поштивања старијих.
Ukratko živimo u vreme diktature infatilizma i to je to.Nikakvi masoni... itd.
ps: Čitajte Frojda :D
А девојци која је гојазна, поручујем да што пре СМРША! Када одрасте, биће ми захвална!
У хиперинфлацији закона, парадоксално звучи, права обичног човека ( грађанска, радна )изгубљена на путу демократије. Ако те држава фрустрира, како да се поставиш,према себи ( губитак самопоуздања ), према ближој заједници ( нема солидарности, јер се свако појединачно бори за егзистенцију ) те широј заједници ( малодушност и разочарење )?
Да се вратим теми: права увек проистичу из обавеза, дата слобода само штети ( не знаш шта ћеш са њом ). Лепо је ауторка запазила, у сваком периоду је било ектремних случајева ( слажем се, од шмекера, до обичних будала ).Само, тада смо ( ми просечни )знали и били организовани, да као одељенска заједница, јасно и недвосмислено дигнемо свој глас, заштитимо своје одељење. У име идеала и моралних вредности којима смо тежили. То су општа места, у свим временима.
2.Сина мог друга малтретирао је неки другар и то више пута.На крају је овом то досадило и оде код директора који такође ништа није смео да ради.Ипак на инсистирање мог пријатеља доведу клинца који кад је видео Перу побледи као зид.Слушај синовац немој да се плашиш јер ти нећу ништа, али ако ми и даље будеш тукао сина ја ћу да дођем твојој кући и да пребијем твога тату.С обзиром на корпленцију мог друга дете је схватило да се не шали, а његов тата је остао небивен.
Мислим да је Љиљана Смаиловић причала о деци у Шведској како могу ладно да вас пљуну на улици. Наравно то време долази и код нас, а ко се вози превозом то понашање може и да види, додуше још не на шведски, али сличан начин.
Уствари понеки пут помислим да Зоран Миливојевић треба све супротно да прича да би се нека његова прихватила.
@Marko gej , pazi sta zelis moze ti se ostvariti , pa da ti dodje dete kuci bas u takvom stanju koje ti prizivas i velicas . Ne dao ti dragi Bog .
Samo sto kad bi ti se to, ne daj Boze deslio, onda ne bi pisao ovde , vec po namenskim forumima gde bi kukao i trazio pomoc .
Шта Вас брига, неће бити Ваша.
Читајући Ваш коментар, коме не бих посветио толико пажње да не представља парадигматско мишљење заједнице са којом сте се у имену поистоветили, закључујем да нема српско друштво проблем са (породичним) ауторитетом, него Ви лично. А разорити једно друштво да би се човек осећао угодније у њему (уместо да му се прилагођава) је, барем по мом мишљењу, крајње болесно.
BEŽITEEEEEEE!!!!!
Nađite sebi i svojoj deci neko mirno mesto pod kapom nebeskom, van Srbije!!!!
Spasavajte se dok imate gde da odete i dok i vama samima ovo nenormalno drustvo ne postane normalno i prirodno!!!
Radim u skoli i, nazalost, moram da potvrdim da je sve napisano TACNO! Bog neka nam je u pomoci
Његовог сина, ученика виших разреда основне школе, непрекидно малтретира претерано израсли ученик из разреда. Почиње, мање више редовно пребијање после школе. Обраћање наставницима не даје никакав резултат. И поред личног контакта, отац хулигана не показује никакву заинтересованост да се проблем реши, јер "то су деца", а чињеница да једно од те деце долази кући почесто крваво га уопште не занима. Ћорсокак. Е, онда жртвин отац схвата да је враг однео шалу. На једном од следећих родитељских састанака, при изласку из школе, из мрака излазе три непозната лика и без речи, током минут-два туку оца несташног другара. Дете нико не дира. Ликови нестају у мраку изненада као што су се и појавили. Шокирани млади хулиган добија поруку да ће свако следеће малтретирање бити без казне по њега лично, али тати неће бити добро. Од тада, проблем нестаје. Вероватно није рецепт за свакога, али ...
Da, ima nastavnika i ovakvih i onakvih, ali kakvi god bili ovakvo ponasanje dece sigurno nije prouzrokovano njihovom kreativnoscu ili strucnoscu u ucionici, vec vezanim rukama! Nazalost kao sto autor ovog teksta lepo primecuje - deci su odresene ruke a ona nezrela kakva su i bombardovana nevrednostima ne znaju da razluce dobro od zla pa se tako i ponasaju! I kako lepo rece Milivojevic deci su data sva prava a nijedna obaveza, a nastavnicima nametnute samo obaveze bez ikakvih prava! A kazne - to ne postoji, sta god ucenik uradi, posledica nema! Pa zasto bi menjao svoje ponasanje!?
Imam malo dete i gledajuci ovo DANAS jaaako strepim za njegovo SUTRA!
Čitaju li oni od "gore" ovakve tekstove i komentare? Očito ne.